8月29日上午，bat365在线平台在创业园B区205会议室召开了2017-2018学年第一学期开学教学工作会议。bat365在线平台全体教职员工及本学期承担教学任务的兼课教师参加了本次会议。会议由bat365在线平台副院长展海燕主持。

bat365在线平台教学工作会议

会上，展副院长首先对各位老师对创新创业教育教学工作的大力支持表示衷心的感谢。对于本学期创新创业类课程的开学前准备提出了四点要求：一是高度重视，充分准备。各位老师要充分认识到创新创业教育对于学生素质和能力培养的重要性，要从国家战略发展、社会行业需求、学校转型发展、人才培养质量提升等方面认识到创新创业教育的价值和意义。因此，各位老师要结合创新创业教育最新发展动态，紧密结合专业发展需求，认真备课，充分做好教案、教学日历的编写等开课前的准备工作，以良好的状态和充分的准备迎接新学期的教育教学工作。二是专创结合，融合共进。展副院长强调，创新创业教育必须要与专业教育紧密结合，因此，要求各位授课教师必须深入了解所带专业的人才培养方案，了解学生专业发展的实际需求，将通识教育与专业教育深度融合。三是教学相长，成长成才。展副院长说，创新创业类课程的教育教学工作对各位老师来说，既是挑战，但又是机遇。大家都是在探索学习中不断的完善和提高，bat365在线平台愿意为各位积极追求上进的老师提供学习交流的平台，希望各位老师能够集思广益，借助平台，共享资源，共建课程，共同成长。因此，她要求各位老师要密切关注创新创业领域前沿动态，积极共享、交流最新资讯；老师之间互相听课，相互帮助，共同提高；学院要求进行分组集体备课，并定期召开专题研讨会，共同提高课堂教育教学的质量。四是项目推动，挖掘人才。以赛促教，是大学生创新创业教育的重要方法。各位授课教师在教学过程中，要善于运用项目推进的方式，培养学生的创新意识、创新思维和创业实践能力，同时为各类创新创业大赛挖掘和储备人才。

接着，与会教师就“如何上好第一节课”展开了专题探讨。老师们各抒己见，分别从不同方面发表了自己的见解。信息与工程学院张金博老师认为，创新创业课程教师切忌照本宣科，要从实际出发，多举实例，图文并茂，激发学生学习积极性；珠宝学院安梅老师指出教学要加入实践环节，用多样化的上课形式调动学生的积极性、主动性；珠宝学院胡海燕老师认为，要从学生实际情况出发，关注学生身边的创业实例，提炼成功元素，用案例法结合专业特色分析、总结创业经验；时装艺术学院陈玉波老师强调，第一节课尤为重要，教师要充分备课，找到本课程和专业课程的结合点，调动学生的兴趣和积极性，让学生尽快回归课堂；医药学院王琦老师表示创新创业类课程本身实践性极强，老师们可以在教学过程中将已有的研究分享给学生，将科研成果运用于教学中；财务会计学院冀丽老师认为，教师要和学生建立良好的沟通，和学生谈问题找痛点，平时授课中注意挖掘人才，建立资源库，把握每个学生特长，帮助学生组建合理的团队，积极关注和参加各类创新创业大赛；文化与艺术学院李晓娜老师从自身指导学生参加省级国家级创新创业训练项目的实际，分享了以赛促教的经验，她建议大家可以在教学过程中，通过项目训练的方式提高学生参与课堂教学的积极性，同时挖掘优质学生资源，为学校组织学生参加各类大赛进行人才培育。bat365在线平台蔡代平教授指出，创新创业类课程对老师的要求很高，老师们要有强烈的责任感、使命感，老师们要充分准备授课内容，第一堂课是收心、介绍、接洽的重要环节，是让学生对课程产生信心，对教师产生信任的重要环节，要尤为重视。bat365在线平台副院长蒋浪老师表示，老师们要从提前查询所带班级、教室等信息，做好充分的准备，将专业知识和创新创业结合起来，将历年创新创业类大赛成功案例引入课堂中，丰富课堂教学内容。珠宝学院杨蓉老师、胡占梅老师、医药学院的程芬老师、王一寓老师、信息与工程学院的张红玲老师、财务与会计学院的冯蕊老师都结合自身的教育教学实际，围绕专题进行了发言。

与会教师发言

专题讨论扎实而充分，各位老师各抒己见，效果显著。最后，展副院长做了简要总结。她指出，我们这支专兼职教学队伍虽然年轻化，但我们有活力有激情，各位老师一定要有潜心学习的良好心态，要有开拓创新的勇气和决心，要敢于尝试，勇于改革，大家一起努力共同做好学校的创新创业教育工作。各位老师纷纷表示要借助bat365在线平台这个平台，不断加强交流与学习，在扎实做好教学工作的基础上，不断提升自我综合素质和能力，共同推进我校创新创业教育工作。（图/文 闫雪）